國(guó)內(nèi)定制校服掀起潮流

 中國(guó)的校服，不少人首先想起的是肥大、藍(lán)白或綠色系列的運(yùn)動(dòng)服，如果您還對(duì)校服依舊是這種認(rèn)知的話，只能說(shuō)你的認(rèn)知還很落后，隨著國(guó)內(nèi)的發(fā)展，尤其是國(guó)內(nèi)定制校服的興起，早已告別了原先的那種樣式，國(guó)內(nèi)定制校服也掀起了潮流。

首先、功能新潮

校服除了滿足日常的著裝需求之外，功能方面也越來(lái)越完善，比如說(shuō)滿足日常學(xué)生在課堂或是日常活動(dòng)的需求，常規(guī)校服要做到大方得體，穿著舒適，而運(yùn)動(dòng)裝除了舒適之外，更要增加防護(hù)設(shè)計(jì)，這樣更能保護(hù)好學(xué)生，而面對(duì)冬季的寒冷，對(duì)校服的保暖功能要求的格外嚴(yán)格，可定制選擇多層棉衣或沖鋒衣可拆卸等作為冬日校服，既滿足學(xué)生日常需求，又能滿足保暖需求。

其次，款式新潮

告別肥大的“面口袋”當(dāng)下校服也迎來(lái)“潮流”，各地的校服也越來(lái)越好看。以夏季服裝為例，夏季的服裝主要是采用針織或是機(jī)織面料，通常是襯衫、裙子或褲子和外套組合。不僅體現(xiàn)出了季節(jié)的因素，也把男生陽(yáng)光，女生的青春洋溢充分展現(xiàn)出來(lái)。

最后，面料新潮

  白巖松曾說(shuō)：我們究竟把審美放在了如何重要的位置？看看中國(guó)的校服就知道了，校服好不好看可真透露了一個(gè)民族的內(nèi)心。我們校服的特點(diǎn)就是：想找比它難看的太不容易了。而且我們的家長(zhǎng)給孩子定的校服都要大一號(hào)，學(xué)校也要大一號(hào)，所以我們從小到大就沒(méi)穿過(guò)合身的衣服。這就是一個(gè)民族的審美。這恰恰發(fā)生在我們的校園之內(nèi)。

 實(shí)用至上、缺乏設(shè)計(jì)的“面口袋”校服讓原本朝氣蓬勃的青少年變得性別模糊、死氣沉沉，毫無(wú)美感可言。服裝是人的第二層肌膚，校服作為一種特殊的服裝，既是學(xué)生精神與校園文化的象征，也是社會(huì)文明的縮影。如果連跟孩子生活如此緊密的校服，都絲毫沒(méi)有“美”的價(jià)值，那他們又如何能夠?qū)W會(huì)從唐詩(shī)宋詞、青磚碧瓦中去感受精彩紛呈的藝術(shù)；從花開(kāi)花落、云卷云舒中去欣賞四季流轉(zhuǎn)的自然；從春花秋月、柴米油鹽中去尋找詩(shī)意的生活。

  校服可以說(shuō)是學(xué)生的“第二皮膚”，好的面料也能更好地保護(hù)好學(xué)生皮膚。目前校服主要的面料有合纖織物、經(jīng)編面料、棉織物面料三種。針對(duì)不同季節(jié)、不同場(chǎng)景，定制校服會(huì)采用不同的面料。如運(yùn)動(dòng)面料，宜選擇含棉量較高的面料，彈力好，透氣性好，排汗較好的面料；冬季校服面料則會(huì)選擇高效防潑、防風(fēng)、保暖的“三防”功能面料。

  所以別總說(shuō)國(guó)外校服好看，國(guó)內(nèi)定制小學(xué)校服同樣很“潮流”。相信隨著行業(yè)不斷的發(fā)展以及人們審美水平的提升，中國(guó)的校服不僅會(huì)越來(lái)越潮，功能也會(huì)越來(lái)越完善，真正地成為學(xué)生的“第二皮膚”，讓學(xué)生穿出精氣神。

  決定產(chǎn)品價(jià)格的不是我們，是品質(zhì)。屹奧在生產(chǎn)上嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。每一批的校服都主動(dòng)送檢國(guó)家權(quán)威部門(mén)，確保每件校服的品質(zhì)。好品質(zhì)，老師和家長(zhǎng)更放心。如果您有什么疑問(wèn)可以聯(lián)系在線客服，還可以咨詢電話0377-65331728撥打電話免費(fèi)獲得校服定制解決方案！