- 2021 05-13
- 校服定制應(yīng)該都考慮什么 每到開學(xué)季，困擾到學(xué)校校長(zhǎng)的首要問題不容忽視——校服，開學(xué)季展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的一定是孩子們穿著整齊的校服，老師們統(tǒng)一著裝迎接新的學(xué)期。 校服作為校園文化的重要載體之一，通過(guò)其形象對(duì)特定的校園文化起到直觀的詮釋作用。 校園文化是一個(gè)學(xué)校教育發(fā)展的靈魂、是學(xué)校精神的集中體現(xiàn)，校服通過(guò)直觀、生動(dòng)、明確的形式，詮釋了校園文化。優(yōu)秀的校服還會(huì)營(yíng)造良好的校園氛圍，提升學(xué)校的知名度和社會(huì)形象。從專業(yè)角度分析，校服定制需要考慮以下幾個(gè)方面： 第一、要敢于創(chuàng)新、突破老舊傳統(tǒng)
- 2021 05-12
- 如何選擇校服定制廠家 在學(xué)校統(tǒng)一價(jià)格購(gòu)買問題的主要價(jià)格標(biāo)簽。判斷的基本標(biāo)準(zhǔn)是，他們自認(rèn)為很便宜，幾乎沒有風(fēng)險(xiǎn)。 因此，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的缺乏是學(xué)校采購(gòu)思維中最大的陷阱。事實(shí)上，物美價(jià)廉只對(duì)了一半，那就是便宜，物美真不敢恭維。 原因很簡(jiǎn)單，沒有校服廠家會(huì)負(fù)利潤(rùn)生產(chǎn)，甚至連檢查報(bào)告都不要。為了避免這些誤區(qū)，采購(gòu)思維必須跟上校服的改革，不能拼命壓低價(jià)格，支持校服定制廠家嚴(yán)格控制，對(duì)學(xué)生、學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。 那么第二個(gè)誤區(qū)是什么?模仿其他學(xué)校的校服，不但沒有自身學(xué)校的特色。而且一些學(xué)校總是這樣做，認(rèn)為沒什么不對(duì)的
- 2021 05-12
- 河南校服定制廠家哪里找 現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，很多規(guī)模比較大的校服生產(chǎn)廠家都有自己的公眾號(hào)和電商平臺(tái)。學(xué)校采購(gòu)時(shí)，只要在網(wǎng)絡(luò)上搜索校服廠家，根據(jù)就近原則，就可以匹配到很多的校服生產(chǎn)廠家。校服定制要找大企業(yè)，千萬(wàn)不能去找那些壓低了價(jià)的小工廠。 首先要求對(duì)方證照齊全，正規(guī)工商注冊(cè)的企業(yè)資質(zhì)。其次是品質(zhì)認(rèn)證，如質(zhì)量管理體系認(rèn)證，政府權(quán)威機(jī)構(gòu)的審核認(rèn)證，重合同守信用企業(yè)等。再就是行業(yè)資質(zhì)，但這種含金量沒那么高，比如頻繁參加行業(yè)展會(huì)也能獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)之類。一般有工商、質(zhì)檢、質(zhì)監(jiān)、市場(chǎng)等政府管理部門的一些認(rèn)證，就可以
- 2021 05-11
- 蔡徐坤“點(diǎn)燃”定制校服 校服在于每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都會(huì)留下濃重一筆的存在，每周一和周五必須要穿校服到校，幾乎成為每所學(xué)校不成文的規(guī)定。只是，一提到中國(guó)校服，人們都會(huì)不由自主的長(zhǎng)嘆一口氣，因?yàn)橹袊?guó)校服只是“寬松耐用大一號(hào)”服飾的代言者，它和美觀簡(jiǎn)直沾不到任何關(guān)系。不過(guò)，中國(guó)校服的世界也有“顏王”，它就是定制款校服，尤其是王源、蔡徐坤和周冬雨相繼穿過(guò)之后，更是“點(diǎn)燃”校服界無(wú)限魅力。 蔡徐坤穿的這款校服定制是夏季款了，上裝是海綠色的T
- 2021 05-11
- 國(guó)內(nèi)校服定制加工 隨著時(shí)代的發(fā)展，小學(xué)生校服的也變得越來(lái)越好看，并不僅局限于運(yùn)動(dòng)服款式，那么小學(xué)生校服定做時(shí)如何選擇定做廠家呢？校服生產(chǎn)廠家二十多年經(jīng)驗(yàn)校服訂做屹奧校服 校服的定制不能馬虎，畢竟是給孩子穿的。學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵，在校服定制的時(shí)候，除了注重款式外，最主要的就是校服的質(zhì)量。校服定制廠家定制的校服只有質(zhì)量好，才能讓學(xué)生穿著舒適，學(xué)校和家長(zhǎng)才能接受 校服定制廠家的選擇要注意以下幾點(diǎn)。 第一、校服定制廠家在選擇時(shí)一定要選擇有多年校服定制經(jīng)驗(yàn)的廠家有相關(guān)的資質(zhì)。 第二、校服定制廠家選擇定
- 2021 05-10
- 中國(guó)校服是否扼殺了個(gè)性？ 校服、統(tǒng)一發(fā)型、統(tǒng)一用具這些，尤其是公立學(xué)校的這類設(shè)置，有個(gè)不常明言的、但是卻是根源性的用意——盡可能消除同校學(xué)生乃至于整個(gè)青少年階層間的階級(jí)差異，避免在青少年期間就出現(xiàn)過(guò)于嚴(yán)重的階級(jí)身份意識(shí)。 這是在為平等社會(huì)、平民社會(huì)提前鋪路。 所謂的“個(gè)性化”，為了避免他人輕易模仿，最基本的策略就是奢侈化。均衡滿足所有需求的設(shè)計(jì)，成本越受限，則選擇越少。只有投入更多成本，才能兼容更多的方案可能性。這是設(shè)計(jì)的基本規(guī)律。 展現(xiàn)個(gè)性，前提
- 2021 05-10
- 內(nèi)鄉(xiāng)縣靈山學(xué)校校服美篇 今天，靈山中學(xué)的校服發(fā)放工作已經(jīng)開始了，今天小屹帶著大家來(lái)到學(xué)?？聪卢F(xiàn)場(chǎng)的盛況吧！ 目前，靈山中學(xué)定制的是夏季短袖套裝，款式選擇了polo衫款式，美觀簡(jiǎn)潔，顏色上以淺藍(lán)色為主色調(diào)和白色相呼應(yīng)，學(xué)生的群體并非是男生或者女生專用服裝，所以顏色的選擇非常百搭，而且又彰顯了學(xué)生陽(yáng)光朝陽(yáng)的氣質(zhì)，胸口就是?；沾汤C標(biāo)志了，下身還是傳統(tǒng)的深藍(lán)色條紋運(yùn)動(dòng)褲。整個(gè)套裝美觀又舒適。 校服剛發(fā)放，學(xué)校就迫不及待穿上了新校服，真是一場(chǎng)視覺盛宴，學(xué)生的開心笑容更是難以言喻。 “屹奧&rd
- 2021 05-08
- 定制校服的價(jià)格是不是特別貴？ 在對(duì)面校服定制的問題上，學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)注的問題就是價(jià)格了，“天價(jià)校服”等新聞更是頻頻登上熱搜，有的家長(zhǎng)就說(shuō)了“校服幾套下來(lái)好幾千，質(zhì)量還不好”，這使得校服受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注和討論。價(jià)格的問題困擾著全行業(yè)的校服企業(yè)，疫情反復(fù)帶來(lái)的各類原料上漲，營(yíng)銷、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、用人等多方面原因?qū)е铝顺杀镜闹鹉暝黾樱饨绾芏嗖豢煽氐耐话l(fā)因素也很大程度上將校服價(jià)格提至到天花板邊緣. 那么問題來(lái)了，難道校服定制真的就真的那么貴嗎，那么貴又為什么質(zhì)量不
- 2021 05-07
- 校服怎么這么low，那是你選擇不恰當(dāng) 馬上就要迎來(lái)高考季了，小天記得當(dāng)時(shí)自己高考結(jié)束是內(nèi)心最開心的事情就是再也不用穿校服了，終于自由了，想想就覺得激動(dòng)，好多校服都特別丑！這是不是大家對(duì)校服的看法。 其實(shí)，學(xué)校要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服還是有一定重要意義的，所以，小伙伴們還是要穿穿好校服哦~ 校服可以讓在校學(xué)生看起來(lái)更加的整齊，更有團(tuán)隊(duì)凝聚力。校服也避免了學(xué)生之間的攀比之風(fēng)，大家都是校服，都是平等的，更加有助于學(xué)生的身心發(fā)展，同時(shí)校服也是代表了一個(gè)學(xué)校的新形象。 但校服也確確實(shí)實(shí)給大家留下了不太好的印象，老土又呆板。愛美之
- 2021 05-07
- 高端校服定制推薦 現(xiàn)在學(xué)校對(duì)于校服的質(zhì)量越來(lái)越重視，同時(shí)國(guó)家提高了校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，這就導(dǎo)致一些校服小作坊漸漸銷聲匿跡，那么現(xiàn)在也進(jìn)入校服定制的高潮期了，對(duì)于高端校服的定制怎么選擇呢？ 今天想要給大家推薦屹奧校服，屹奧校服一直定位于中高端校服定制，始終以質(zhì)量為中心，以創(chuàng)新為動(dòng)力、融入現(xiàn)今國(guó)內(nèi)外優(yōu)異的設(shè)計(jì)理念，讓我們的每一個(gè)款式都別具特色，讓每一個(gè)客戶都能感受到屹奧校服對(duì)服裝時(shí)尚的專業(yè)程度。質(zhì)量控制管理系統(tǒng)嚴(yán)格把關(guān)產(chǎn)品品質(zhì)，通過(guò)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、匠心品質(zhì)、文化服務(wù)等建立行業(yè)品牌標(biāo)桿，在革新校園服飾的道路上，
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